学院简介

扬州大学新闻与传媒学院成立于2006年，现有传播学、数字媒体艺术、教育技术学本科专业招生，其中国家级一流本科专业建设点1个，省高校品牌专业1个；拥有新闻传播学一级学科硕士学位授权点、艺术学（影视艺术）一级学科硕士学位授权点和教育技术学二级学科硕士学位授权点，新闻与传播硕士、教育硕士（现代教育技术领域）、戏剧与影视硕士、出版硕士等4个专业学位授权点。学院设有江苏省科普教育基地、扬州大学传媒文化研究所、扬州大学数字媒体应用研究所、扬州大学舆情信息研究中心、扬州非遗数字化传播研究中心、中国大运河研究院运河文化品牌传播研究中心等多个教学科研平台。学院现有专任教师54名，其中博士生导师4人，教授8人，副教授22人。近年来，学院获省级本科优秀毕业设计（论文）13篇，省级优秀硕士学位论文1篇、入选全国艺术硕士优秀毕业成果2项；本科生英语四级通过率95%，六级通过率72%；研究生发表北大核心及以上论文20余篇、SCD论文近200篇；学生在国内外专业竞赛中获奖1000余项，其中包括挑战杯国赛特等奖在内的国家级奖项300多项、省级奖项800多项；毕业生就业率稳定在95%以上。学院与海外多所高校建立了交流与合作关系，选派百余名学生赴美国、新加坡、韩国、日本、中国澳门、中国台湾等国家和地区交流访学。学院秉持“胸怀远大，脚踏实地，精通技艺，传播真理”的办学理念，根据国家战略和社会需求，持续深化学科专业内涵，着力提升学生综合素质和核心竞争力，培养了大批高质量应用型和高水平研究型人才。

院长寄语

欢迎报考扬州大学新闻与传媒学院，学院文理渗透、技艺结合，传播学专业培养具备扎实理论基础和过硬实践能力的全媒体人才，教育技术学专业面向数智时代培养新质信息技术教师和教育信息化创新人才，数字媒体艺术专业注重艺术与技术的结合，毕业生未来可在影视、游戏、互联网等行业大展身手。在学院，你们将学会用专业素养解读信息迷雾，用批判思维捍卫事实真相，用创新表达传递时代声音，学院将为你们提供绽放才华的舞台，期待你们在学科交融、多元汇聚中成长为德才兼备、素质全面的新传人。

传播学专业

1.选择扬州大学传播学专业的理由

传播学专业依托原校品牌特色专业广播电视学专业设立，并由扬州大学与新华社江苏分社共建全媒体创新班。传播学专业师资队伍强大，呈年轻化、行业化、国际化特征，现有教师23人，其中博士生导师2人，硕士生导师率与博士率均达100%，近年主持国家级科研项目12项、省部级科研项目16项，荣获教育部、省市社科优秀成果奖20余项。传播学专业立足融媒体时代需求，强化理论与实践深度结合，积极整合社会资源，构建多元主体参与的复合型卓越新闻传播人才培养体系。

2.专业回答

Q1专业的核心课程

新闻学概论、传播学通论、马克思主义新闻观、中外传播史、新闻传播学研究方法、新闻采访与写作、融合报道、平面设计与信息传达、跨文化传播（双语）、传播心理学、数据可视化与数据新闻、新媒体与网络传播等。

Q2专业的培养目标

以“立德树人”为根本，坚持以马克思主义新闻观铸魂，培养熟悉新闻传播学内在规律，了解传媒事业发展的现实需要和未来前景，具备良好的政治素质、广博的文化知识、敏锐的社会观察力和娴熟的专业技能，能够在新媒体行业、党政机关、企事业单位宣传部门从事音视频内容生成、新闻报道、后期编辑、策划创意、媒介运营等工作的高层次复合型传媒人才。

3.毕业就业（升学）情况

传播学专业的前身——广播电视学专业近五年应届毕业生年终就业率均为95%以上，考研录取和升学率30%以上，其中以考取985、211高校为主。

教育技术学（师范）专业

1.选择扬州大学教育技术学（师范）专业的理由

专业积淀：本专业成立于1998年，2012年获评江苏省重点专业建设类专业，2018年入选校品牌专业，2022年成为国家级一流本科专业建设点。现设有教育技术学二级学科硕士点和教育硕士（现代教育技术）培养点，2018年获批教育博士专业学位点，培养“学校课程与教学”方向“中小学信息技术课程与教学”专业博士。专业办学条件和师资力量充足，文理艺融通的专业文化底蕴深厚，多学科融汇的课程体系丰富多元，教赛研融合的育人机制成效显著，学生在“挑战杯”“互联网+”等各项国省级专业竞赛中获奖众多，成果丰硕。

师资力量：本专业现有专任教师共16名，其中教授4人，副教授5人，讲师7人；其中博士学位教师占比为94%，具有高级职称的教师占比为56%。在年龄结构上，45周岁以下中青年骨干教师10人，占比63%。在学缘结构上，毕业于境内外其他高校的教师占比为88%，且专任教师的学科背景多元，兼具文、理、艺等主要学科领域，为本专业的教学育人工作奠定了良好的跨学科基础。学院每年从基础教育领域遴选优秀教师担任行业导师，基础教育一线教师素质良好、队伍稳定。

专业荣誉：国家级一流本科专业建设点、江苏高校品牌专业、江苏省重点专业建设类专业

发展前景：在数字化浪潮席卷全球的今天，教育技术学作为融合人工智能、数据科学与教育创新的前沿学科，正深度重塑人类学习方式。随着国家加速推进教育数字化战略，AI教学、元宇宙课堂、智慧校园等新兴领域迎来爆发式增长，庞大的市场潜力催生对复合型人才的空前需求。本专业以“技术赋能教育”为核心，培养兼具教育理论、技术研发与创新思维的跨界领航者。毕业生既能投身科技企业打造教育产品，也能在基础教育领域助力教育均衡发展，甚至有机会创立自己的教育科技公司引领教育行业变革。选择教育技术学，不仅是抢占职业风口，更是以创新者的姿态定义下一代教育图景——2025年，让我们携手以科技为笔、以教育为舟，在智能时代的浪潮中书写属于你的革新传奇，开始你的“教育+科技”双核人生！

2.毕业就业（升学）情况

近五年，毕业生获得教师资格证书的比例高于95%，就业率高于全省高校平均水平；英语四级通过率100%；英语六级通过率90%上；考研录取及升学率达30%以上，多人进入清华大学、浙江大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、南京师范大学、首都师范大学、上海师范大学、南京航空航天大学、中国传媒大学等双一流高校继续深造；毕业生就业单位包括各级各类学校、政府和事业单位的教育培训部门、教育信息化和互联网教育企业等。毕业生综合素质和专业能力获得社会广泛认可和赞誉。

数字媒体艺术专业

1.选择扬州大学数字媒体艺术专业的理由

专业培养目标：数字媒体艺术专业适应数字媒体产业需要，面向网络媒体、移动媒体、数字娱乐、数字影视、数字出版等现代数字媒体及其相关领域，旨在培养掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、创作、传播、运营或管理的创新型专门人才。

专业核心课程：数字媒体概论、艺术设计概论、信息技术基础、非线性编辑与影视特效、虚拟现实技术与应用、计算机通信与网络、界面与交互设计、影视特效短片创作、数字图像处理、数字游戏设计、多媒体技术基础等。

师资力量：本专业现有专任教师15名。具有高级职称教师9名，占比60%。具有博士学位教师8名，占比54%，现有在读本科生176人，生师比12：1。

专业特色与优势：在学生培养上定位于视听艺术和前沿信息技术的融合，达到“能创意，懂技术，会应用”。在专业基础与创新能力等方面做到有机贯通，以学生为中心，实现课程组织形式从知识导向型向能力导向型转变，使学生更好地触摸到学科和行业前沿，延展知识面。以适应社会对多样化人才培养的需要和满足学生继续深造及就业的不同需求为导向，积极探索创作型、制作型、研究型或复合型的多样化人才培养模式。在创新的教学理念、科学的课程设计和良好的专业学风的保障下，本专业学子凭借自身专业优势，发挥专业技能，在全国大学生广告艺术大赛、中国大学生计算机设计大赛、中国好创意暨等全国数字艺术设计大赛等教育部榜单学科竞赛获省级以上奖项近千项，其中国家级奖项三百余项。

2.毕业就业（升学）情况

本专业人才培养适应社会发展需要，学生就业率平均在95%以上，升学率平均在20%以上，毕业生在实践能力和综合素质等方面受到用人单位好评。

学院联系方式：

学院地址：扬州市邗江区大学南路88号 扬州大学荷花池校区

学院网址：http://xwcmxy.yzu.edu.cn/

招生咨询电话：0514-87972336，87975541

联系人：徐老师、陆老师

传真电话：0514-87975015

微信公众号：

扬州大学新闻与传媒学院