4月18日，教育部长江学者特聘教授、北京师范大学传播创新与未来媒体实验平台主任喻国明教授应邀来到我院，为我院师生带来“生成式AI下传播生态的变局与媒介化社会”专题讲座。

以时代浪潮下“断裂式发展”、“破坏式创新”的传播革命背景为切入点，喻国明教授讲述了互联网出现的新技术正在借由生成式AI呈现出彼此协同与融合的趋势，并以媒体融合为例，通过分析媒介融合的“宽”与“窄”、媒介融合的“竞”与“合”、媒介融合从“市场洞察”出发与从“供给侧”出发三个方面，向同学们讲解了互联网创新发展的“从0到1”和从“1到100”。

喻国明教授从人类仿生学的角度分析从ChatGPT到Sora的意义和价值。人工智能的发展演进用维度理论大致划分为三个阶段：AI发展的一维阶段以垂直化、专业化的方式实现对人类单一能力的超越；AI发展的二维阶段完成了对于语义世界的智能化、通用化整合与生成；AI发展的三维阶段完成了对于物理世界的系统模拟和场景构造。ChatGPT是通过大语音模型完成了对于自然语言认知、理解和生成的巨大“智能涌现”，而今天的Sora则以物理世界的模拟器的方式完成了对于视觉感知与体验能力的惊人“智能涌现”，Sora的问世是人工智能发展的又一次重大的升维。

生成式AI通过智能“替代”发挥作用从而作为智能主体产生影响。喻国明教授从三个方面阐释智能“替代”作用：在生成式AI与人机协同方面，是对个人思维活动的 “替代” ；在生成式AI与新内容范式方面，是对内容生产环节的“替代”；在生成式AI与新社会生态方面，是对社会旧有结构的“替代”。

喻国明教授从“换赛道”“换场景”“换引擎”“换模式”“换手段”“换平台”六大转换讲述生成式AI下传播领域的新生态、新变局。他提出，生成式AI是一种人类智能的 “增强” 技术，这种人和人之间在能力差距上的大幅度拉近实质上是对大众的又一次重大赋能、赋权。生成式AI技术已实现巨大突破，它将拓宽更广泛的应用场景，变革人机关系，并对传播理论与实践产生巨大影响。

讲座最后，同学们就生成式AI相关方面提出自己的问题和困惑，喻国明教授一一做了细致解答。他寄语同学们：“当代有志青年都是互联网时代的原住民，人工智能发展逻辑和生成式AI的传播现实、传播法则等相关研究，是当代青年最有价值的努力方向之一。”本次讲座为我院师生提供了深入了解生成式AI下传播生态与媒介化社会的机会，激发了师生们对未来传播新生态领域的学术研究的热情和探索。