6月14日，我院在荷花池校区主楼1509会议室举办“华夏传播研究想象力”主题讲座。我院新进教师董熠主讲，广播电视学专业主任虞文俊主持本场讲座，新闻23研全体同学参加本次讲座。

本次讲座围绕“华夏传播研究它是怎么出现的？”“华夏传播这个名称是怎么诞生的？”“华夏传播研究所面临的困境？”“华夏传播研究的工作是什么？”四个板块进行系统性阐述。首先，董熠老师指出华夏传播研究的对象散落于中国传统社会的各种传播实践及其所依托的语言文字、图像符号、典册报刊，建筑器具等载体之中。华夏传播研究贡献了一种观察和分析中国传统社会的信息世界以及古人交往活动的新的研究视角，通过此视角，我们看待世界、看待历史的角度和框架，将会产生新的变化。接着，董老师从1977年“传播学集大成者”施拉姆访问香港中文大学并提出要发掘中国文化中的传播学遗产开始，讲述华夏传播研究的演变史。

继而，董老师结合自身经验，总结出发掘、整理、研究三个工作步骤，同时指出华夏传播研究面临的两大困境：“学术身份”的合法性问题，传播学学科整体所面临的“身份焦虑”问题。针对面临的问题，她详细讲述了前辈学者们所做的探索以及当今华夏传播研究在如何开拓进取的进行应对。董老师和同学们还共同进行了关于文化、传播、媒介等范畴及其之间的关系的探讨、总结和反思。

最后，我院研究生就华夏传播的主题与董熠老师进行深度交流与讨论，现场氛围浓烈。