6月14日上午，我院广电2201班、广电2202班于荷花池校区教学主楼W131教室举办“融合报道课程实践成果汇报活动”。本次汇报活动邀请到扬州广播电视传媒集团（总台）融媒体中心编辑部主任庞丹阳和新闻广播主持人马立中作点评嘉宾，我院副教授、硕士生导师邓天白主持活动。此次活动不仅展示了同学们在“融合报道”课程上的实践成果，也为促进同学们实践能力的提升注入了新的活力。

“融合报道”课程，作为新时代新闻传播教育的重要组成部分，旨在培养跨媒体、跨平台的新闻采编与报道人才。此次汇报活动中，同学们以小组为单位围绕不同主题，运用文字、图片、视频、音频等多元化媒体形式，将他们的实践成果生动、全面地呈现出来。每一份作品都凝聚了同学们的汗水与智慧，彰显了他们在融合报道领域的专业素养和创新精神，既有实践深度，更有传媒学子的温度。

非遗桥头，五子巧遇，第一小组为大家带来“探寻跨文化认同——海外留学生与非遗文化的交流碰撞”主题汇报。“俞”悦“杨”友，妙语连珠戏。“梁”心织梦，跨语言距，“白”日梦游非遗境，“张”口传扬古韵声。五人同行扬笑声，非遗扬州——世界共赏赞不绝口声声。非遗文化与海外留学生奇妙组合，在欢声笑语中，感受中外文化的交流与碰撞。

第二小组主题为“千里自此共弦歌——共寻音乐认同感”。音乐不分国界，旋律无问西东。享受音乐，收获知音，溯源初心，拥抱世界。小组聚焦多国音乐交流，倾听多国音乐文化，邂逅多国音乐故事，以乐会友，在音乐里寻找共鸣。

第三小组带来题为“以’社交+’模式打造中外交友空间”的汇报，小组认为中外交友文化存在显著的差异，这些差异主要源于不同的社会习俗、价值观和历史传统，因此成员在访谈中挖掘外国留学生对内心世界，带领大家感受不一样的交友氛围。

第四小组聚焦作为“第三文化人”的海外青年博主，带来“海外青年博主的互联网传播行为分析”汇报，通过互联网进行内容传播的行为分析及受众反馈的研究。

第五小组题为“传统文化精神内核的开拓者——海外路演人物的精神传递”，她们以公众号的形式记录海外博主的文化路演宣传，记录好这个时代值得记录的人，讲好人物故事，让世界看见中国的美。

第六小组带来“归心相集———海外侨胞与故土的视觉纽带”主题汇报。归心相簿，海外侨情的记忆宝库，绘录人生百态的画卷。每张照片诉说着游子故事，每份感动被细心珍藏。这不仅是账号，更是心灵之旅的起点，见证美好时光，编织生活诗意，形成独具特色的视频风格。

汇报结束后，庞丹阳、马立中和邓天白老师对同学们的表现给予了高度评价。庞丹阳老师特别指出，同学们能够就某一话题进行深入调研与采访，并产生独特的思考，这体现了他们扎实的新闻素养和敏锐的洞察力。同时，她也鼓励同学们在日常学习中加强拍摄剪辑练习，以提升作品的视听质量。马立中老师则针对每个小组的成果提出了具体的提升建议，为同学们指明了前进方向。邓天白老师更是对同学们的精彩表现给予了充分肯定，并提出了宝贵的改进意见，对同学们的未来充满期待。